【適用對象】
1、對於學習歷程檔案製作毫無所悉者
2、被退件卻不知從何改起者
3、已經製作完歷程檔案,但想知道如何可以做得更好者
【學習重點】
重點1:解構學習歷程檔案
重點2:他山之石可以攻錯-學習歷程檔案作品評鑑
重點3:做中學-手把手學習歷程製作引導
【活動規劃】
時間:112年02月10日(五)下午1:30-4:30
地點:弘道樓三樓資訊專科教室
PS1:名額限制40人,額滿為止
PS2:手邊有任何學習歷程檔案之製作內容都可以帶來課堂上
【適用對象】
1、對於學習歷程檔案製作毫無所悉者
2、被退件卻不知從何改起者
3、已經製作完歷程檔案,但想知道如何可以做得更好者
【學習重點】
重點1:解構學習歷程檔案
重點2:他山之石可以攻錯-學習歷程檔案作品評鑑
重點3:做中學-手把手學習歷程製作引導
【活動規劃】
時間:112年02月10日(五)下午1:30-4:30
地點:弘道樓三樓資訊專科教室
PS1:名額限制40人,額滿為止
PS2:手邊有任何學習歷程檔案之製作內容都可以帶來課堂上